爱祖国、爱首都、爱北医 

         继4月份机关“建设学习型工会小组”主题活动策划交流会启动仪式之后，档案馆小组制订了活动具体内容，并在馆务工作会议上专门布置此项工作，以“爱”作为主题，明确活动的目标在于以多层次多角度的学习促进会员全面发展，旨在通过开展多维立体式学习活动，升华全体会员对于爱祖国、爱首都、爱北医的情感认知，从而求得个人与集体的和谐互动与共同进步。

一、“小橘灯”藏书架——点亮智慧人生。

        培根说，书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。臧克家说，读一本好书，象交了一个益友。是的，书籍是培植人类智慧的工具。

        今年，小组征求大家意见，购置了一批精品书籍，建立起档案馆 “小橘灯”藏书架，培养大家爱读书、多读书、读好书的文化生活习惯。为使读书活动与创建学习型组织相结合、与创建精神文明相结合、与本单位的具体工作相结合，藏书架的内容涉及档案管理、文献信息、历史文博、健康养生、旅游休闲等多个方面，既可以扩展会员的知识层面，又可以愉悦会员的身心，力求在全馆形成主动读书学习、争创学习型小组的良好风气，让书籍像一盏盏小橘灯，温暖着会员的心窝，照耀着会员的心灵，点亮我们的智慧人生。

二、游西岭，赏颐和——文明之美与历史之思。

        自孩童时代，我们就知晓，中国有着广袤的疆域、悠久的历史，而随着年龄和阅历的增长，对于华夏民族的盛世欢歌、沧桑巨变，我们总会多一些了解、多一份感怀。首都北京，见证了历朝历代的政权更迭，留下了不可胜数的历史古迹，如今，作为中国政治、经济、文化的中心，它又会带给我们怎样的震动与思考呢？

         带着这个问题，我们小组两次走进京西的山水园林，在探寻文明之美、展开历史之思的行程中，定格每个人心中的答案。

         2010年4月25日，我们来到了位于京西香山脚下的北京植物园，这里还是北京市科普教育基地、中央国家机关思想教育基地。穿过曹雪芹著书立说的黄叶村居，沿湖畔缓步而行，碧柳轻扬，桃李芳菲，游人如织，处处一幅祥和热闹的太平景象。在展览温室，置身美丽奇特的鲜花绿植间，我们了解到这是目前亚洲最大、世界单体温室面积最大的展览温室，是北京市迎接建国五十周年、迈向国际化大都市的标志性工程。驻足展览温室前，环视优美壮阔的植物园，我们不禁在心中默默怀念长眠于此的梁启超先生和他的《少年中国说》，而矗立于山间的“一二?九运动”纪念亭，不仅令人遥想当年北平学生掀起全国抗日救国新高潮的爱国壮举，也寄托着后人们的崇敬与思念。“纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！”回来的路上，大家纷纷慨叹，如今中国国力强盛、安定团结，香港、澳门也先后回到了母亲的怀抱，两岸关系密切，在世界舞台上焕发着古老而年轻的魅力，这不正是百年来数辈先贤后人所期盼的吗？

        2010年11月5日，京城秋高气爽，处处叠翠流金，我们又来到我国现存规模最大、保存最完整的皇家园林——颐和园。但见万寿山下碧波千倾，游廊蜿蜒，来自各个国家的游客摩肩接踵，无论黄皮肤、白皮肤、黑皮肤，脸上都荡漾着幸福的笑容，我们心中不由升起一丝自豪和骄傲。然而，在封建社会，历代帝王一面耗尽民脂民膏为自己修建行宫别苑，一面丧权辱国割让领土，颐和园屡遭外国入侵者的践踏，1860年被英法联军烧毁，1900年再次遭到八国联军的破坏。新中国成立后，人民政府不断修复、综合治理，将此辟为人民百姓休闲游览的场所，随着国际交流的加强和扩展，中国吸引了全球的眼光，颐和园成为首都北京最主要的游览景点之一，世界人民带着憧憬来到这座享有盛誉的皇家古典园林。颐和园，凸显了我国建筑、绘画、园林艺术之精粹，见证了中国从封建集权社会到半封建半殖民地社会的民族哀恸，亲历了共和国的奋发图强、蓬勃兴盛，它带给我们的不仅是令人叹服的文明之美，也留给我们沉重深厚的历史之思。

        通过两次游园学习，会员们不但饱览了美轮美奂的园林风光，还亲身感受到首都人民安康和谐的生活氛围，而且回顾了民族发展的历程，更加坚定了对党、对国家的热爱与忠诚。

三、“北医是我家”——访谈重温历史，展览增辉校庆。

        今年是北医建校98周年，我们以“北医是我家” 为契合点，分别走访了几家附属医院档案室，与档案员畅谈医院的过往今昔，切磋医院档案工作的体制建设，特别是在人民医院，我们与院史编写组座谈有关史志编写的经验、策划、步骤等，还参观了院史展厅。通过一系列的参观访谈，会员对各医院的历史发展过程有了更为感性的认识，具体而深刻地领会了医者们“本仁恕博爱之怀，导聪明精微之智，敦廉洁醇良之行”的座右铭。

        十月档案馆举办了《回眸往昔  展望百年——纪念北医98周年华诞档案史料展》，在筹展过程中，我们仍然以“北医是我家” 为主导，指引全体会员在搜集资料的同时学习北医历史，升华爱校深情。大家将工作与学习紧密融合，带着对学校的拳拳爱意，加班加点，广开思路，为校庆献上了一份厚礼。举办档案史料展让我们和全体师生共同重温了北医近百年的风雨征途，于光影墨迹中瞻仰了北医一世纪的丰功伟业，而且，正如展览后记中所言，“往事逐流渐远，惟有档案，担负起‘今世赖之以知古，后世赖之以知今’的重任，承载了北医的苦难和光明，更擎举着北医的成就和丰碑”，史料展让档案馆充分履行了档案工作存史留芳、宣传教育的职志，而对这一份职志的坚守正是我们热爱北医最根本也最直接的行动表达。

四、搭建平台，营造氛围——建立终身学习理念

　　建设学习型工会小组，不是一句空洞的口号，不是一次简单的活动，它是组织和个人学习实践科学发展观的一个落脚点，其目的在于帮助会员明确学习与个人、学校、社会的整体关系，提升会员的学习能力、学习素养和学习品质，建立职工终身学习的理念。

        档案馆小组除建立小橘灯书架、组织游园活动、走访附属医院等具体举措之外，积极搭建文化平台，精心营造学习氛围。主要表现在以下几个方面：

        1、创办 “建设学习型档案馆”板报专刊，反映大家专业交流、参观休闲的概况，既是展示小组风采的窗口，又能够发挥积极的渗透力、凝聚力和向心力作用，像一面小小的旗帜，鼓励每一个人努力工作、积极生活。

        2、用镜头记录生活的斑斓，将会员的如花笑靥定格于校园四季的景色中，感受学校优美的环境，带给会员亲如一家、快乐和谐的幸福记忆。同时，鼓励会员参加学校工会举办的摄影比赛，一共投送四张照片并获得一个三等奖，这一方面可以激发会员参与支持各级工会工作的主观能动性，另一方面也丰富了会员文化生活，而且在挑选照片的过程中，同志们各抒己见，出谋划策，凝结了友谊，增进了交流。

        3、建设以馆为本的研究型档案馆。运用“学习工作化，工作学习化” 的良性运行机制，利用撰写大事记、编辑历史档案的工作契机，扩充会员专业技能，丰富专业实践经验。我们以开放的理念为主导，“迎进来、走出去” ，积极开展档案业务宣传工作，采取档案馆走进学院、学院走进档案馆的方式交流档案工作，形成学习共享与互动的组织氛围。

五、结语

        当前，在建设学习型社会的引导下，全员学习、全程学习成为个人与组织追求可持续发展的必经之路。学习型组织的创建是一个动态的过程，只有真正做到在学习的过程中成长，在成长的过程中学习，组织与个人才能永远保持领先的地位。档案馆会把建设学习型工会小组作为发展创新的使命，继续付诸实践，努力培养健康、快乐、博爱、敬业的会员，推动会员的共同提升，谋求集体的不断进步。